Химик технолог это

Подобные программы подготовки реализуют и санкт-петербургские высшие учебные заведения.

1. Санкт-Петербургский горный университет. Готовит бакалавров на факультете переработки минерального сырья по направлению «Химическая технология». В наличии 39 бюджетных мест, платное обучение стоит 260 000 рублей.
2. Санкт-Петербургский государственный университет. По профилю «Химия» присутствует 50 бюджетных мест, контракт стоит 259 000 рублей.
3. Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет. Предлагает программу подготовки по химической технологии и медицинской, фармацевтической химии. Присутствует 105 бюджетных мест, платное обучение обойдется в 134 000 рублей.
4. Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна. Реализует программу подготовки химической технологии в рамках бакалавриата на институте прикладной химии и экологии. ВУЗ располагает 50 бюджетными местами, контракт стоит от 154 000 рублей.
5. Балтийский государственный технический университет имени Устинова. Готовит специалистов по программе обучения, рассчитанной на 5 лет. Цена контракта – от 195 000 рублей.

Колледжи и техникумы

Начать освоение профессии химика-технолога можно с поступления в среднее специальное учебное заведение.

1. Образовательный центр «Юго-запад». Обучение ведется 34 месяца, присутствует 25 бюджетных мест, контрактная форма не предусмотрена.
2. Колледж архитектуры дизайна и реинжиниринга № 26. Готовит специалистов на отделении ресурсосберегающих и химических технологий. Занятия проводятся в течение 46 месяцев, есть 25 бюджетных мест.
3. Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента № 23. Набирает абитуриентов на базе 9 и 11 класса. Обучение длится 34 месяца, контрактная форма стоит 159 000 рублей.
4. Воскресенский колледж. Готовит специалистов на базе 9 класса 46 месяцев, присутствует 20 бюджетных мест.
5. Колледж Гжельского государственного университета. Ведет подготовку квалифицированных рабочих в течение 46 месяцев. Присутствуют бюджетные и контрактные места.

Санкт-петербургские ССУЗы также набирают абитуриентов после 9 и 11 класса.

1. Киришский политехнический техникум. Набирает абитуриентов на программу подготовки, срок которой равен 10 месяцам (на базе 11 класса). Контракт не предусмотрен, есть 75 бюджетных мест.
2. Волховский алюминиевый колледж. Готовит химиков-технологов в течение 46 месяцев на базе 9 и 11 класса. Присутствует 25 бюджетных мест.
3. Промышленно-технологический колледж. Этот ССУЗ реализует программу подготовки, рассчитанную на 34 месяца, есть бюджетные и контрактные места.
4. Центр среднего профессионального образования Санкт-Петербургского государственного технологического института. Здесь обучение на базе 9 класса ведется сроком от 34 месяцев. Присутствуют бюджетные места, цена контракта – от 95 000 рублей.
5. Санкт-Петербургский экономико-технологический колледж. Проводит подготовку специалистов по программам сроком от 46 месяцев. Есть бюджетные места, присутствует возможность учиться на контракте.

Курсы и тренинги

В Москве присутствует множество курсов повышения квалификации для химиков-технологов и химиков-аналитиков.

1. Национальный технологический университет. Предлагает программу обучения по профстандарту «Химик-технолог в автомобилестроении». Продолжительность курса – 72 часа, по окончании обучения выдается удостоверение или диплом. Форма обучения – очная, очно-заочная, дистанционная. Стоимость обучения зависит от выбранного направления.
2. Российский химико-технологический университет имени Менделеева. Курсы повышения квалификации в этом учебном заведении проводятся в соответствии с профстандартом, занимают от 72 часов. Стоимость – от 12 000 рублей.
3. Московское химическое общество имени Менделеева. Проводит курсы повышения квалификации по множеству программ подготовки. Длительность занятий от 100 часов, стоимость от 20 000 рублей.
4. Международная академия экспертизы. Здесь можно пройти обучение на химика-технолога по программе, рассчитанной на 1124 часа. Необходимо наличие среднего или высшего профессионального образования.
5. Экономико-технологический колледж № 22. Дает возможность прослушать курсы повышения квалификации для химиков. Занятия начинаются по мере набора группы, длятся 36 часов. Стоимость – от 5 000 рублей.

Существуют подобные интенсивы и в Санкт-Петербурге.

1. Центр статистических технологий. Предлагает пройти образовательную программу для специалистов с высшим образованием длительностью от 4 дней, по цене от 39 500 рублей.
2. Балтийский государственный технический университет. Дает возможность прослушать курсы повышения квалификации в рамках ВУЗа, занятия проводятся по мере набора группы, длятся 52 часа. Стоимость курсов зависит от количества слушателей.
3. Санкт-Петербургский государственный технологический институт. Также располагает услугами курсов повышения квалификации в рамках платных образовательных программ, курс длится от 36 часов, его цена зависит от конкретного направления подготовки и сроков.
4. Центр прикладных квалификаций и трудоустройства выпускников. Программу повышения квалификации здесь предлагается пройти за 1 рабочий день по стоимости 3 200 рублей.
5. Учебный центр СПИК СЗМА. Курс повышения квалификации «Проектирование нефтехимических и химических производств» рассчитан на слушателей с высшим или средним специальным образованием. Занятия длятся 3 дня, их цена – от 3 600 рублей.

Итак, профессия химика-технолога предполагает производственный характер работы на предприятиях химической отрасли в соответствии с полученной специализацией. Это востребованная специальность, которая требует огромного количества знаний и навыков.

Уважаемые читатели! Если вы нуждаетесь в консультации специалиста по вопросам трудового права и защите прав работника и работодателя, рекомендуем сразу обратиться к нашим квалифицированным практикующим юристам:

Москва и область: +7 (499) 455-12-46

Санкт-Петербург и область: +7 (812) 426-11-82

Все о химике-технологе

включайся в дискуссию

Поделись с друзьями

Тем, кого еще в школе заинтересовала химия, возможно, подойдет профессия химик-технолог. Эта специальность всегда востребована, она перспективна, привлекательна с точки зрения карьерного роста и профессионального саморазвития. На самых разных предприятиях – от нефтепроизводства до косметических фабрик – работают такие специалисты.

Особенности

Химик-технолог может работать на предприятии, но в рамках той же профессии он может заниматься научно-исследовательской деятельностью. Профессия появилась вместе с самой химпромышленностью. Еще в 15 столетии в Европе начали открываться мануфактуры, где производились соли и щелочи, кислоты для изготовления лекарств и красящих веществ. Каждое новое открытие в области химии становилось новой вехой в эволюции самой профессии.

Простой пример: в начале прошлого века было изобретено оборудование для синтеза аммиака в промышленных масштабах. И применение этого оборудования в агрохимической отрасли привело к возникновению крупного направления хозяйства – производства минудобрений. Ближе к середине прошлого века свет увидели теоретические работы по цепным реакциям, которые сумели найти практическое применение в изготовлении пластических масс, смол, искусственных волокон (синтетики).

Работа современного химика-технолога – это оптимизация уже действующего производства или же создание нового продукта в косметологии и фармакологии, целлюлозно-бумажной отрасли, на металлургических и нефтеперабатывающих заводах, на военных объектах и т. д. Специалист занимается созданием объекта для потребления либо производственного средства с определенными свойствами. Результат его работы должен обладать возможностями производства в промышленных масштабах по алгоритму.

Специалист должен знакомиться с различными образцами, изучать их состав, анализировать свойства, определять расходы и отходы, способы утилизации отходов производства. Сначала химик-технолог контролирует образцы поступающего сырья и расходных материалов, потом – качество уже готового продукта, его соответствие заявленным критериям. Химик-технолог может совмещать практическую деятельность с научной. Также он может быть частью административно-управленческого звена.

Современному специалисту необходимы не только глубокие знания химической отрасли, но и понимание менеджмента как инструмента продвижения в профессии.

Описание профессии будет неполным без перечисления ее плюсов и минусов.

К плюсам специальности можно отнести следующие:

• интересная профессия для тех, кто искренне увлечен химией;
• работа не предполагает однообразия;
• профессия развивается, научные исследования продвигают промышленность, и с сегодняшним ориентиром на экологичность производства будут востребованы именно те компании, которые смогут двигаться в этом направлении;
• если человек хочет совмещать практику и научную деятельность, в этой профессии есть все возможности для этого;
• работа в большом коллективе, на крупных предприятиях;
• возможны командировки, участие в форумах, выставках, научных конференциях;
• хорошая заработная плата, если специалист востребован и работает, например, на крупном преуспевающем заводе или фабрике.

Но существуют и минусы:

• назвать их можно побочными эффектами работы – вибрации, шум, взаимодействие с реагентами, растворами (но риски минимизирует специальная экипировка и соблюдение техники безопасности);
• стартовые возможности должны быть высоки – нужно хорошо учиться в школе, скорее всего, даже выбирать профиль химико-биологический.

Все минусы и плюсы субъективны: все зависит от самого человека. Если дело искренне ему интересно, если у него есть способности и потребности в профессиональном развитии, все минусы будут несущественны.

Обязанности

Обязанности строго прописываются в должностной инструкции. Свои коррективы вносит отраслевая специфика.

Базовые же обязанности химика-технолога в любой отрасли таковы:

• изучение химических свойств материала либо вещества, а также его соединений в ходе проведения физико-химического эксперимента;
• обработка и интерпретация результатов проводимых экспериментов;
• проектирование, а также изготовление на базе полученных экспериментальных данных новых версий продукта с другими физико-химическими свойствами;
• осуществление химэкспертизы свойств той или иной продукции, исследование возможностей использования данной продукции в народном хозяйстве;
• технологический контроль химических процессов во время запуска продукта в массовое производство;
• исследовательская работа по влиянию производства продукции, ее хранения и отходов на экологический профиль среды.

Безусловно, отраслевая специфика добавляет к этому перечню собственные пункты, но основной список обязанностей специалиста в любой сфере выглядит именно так. Меняются обязанности и по ходу профессионального продвижения химика-технолога. Например, рядовой сотрудник может стать главным специалистом, ведущим химиком-технологом. Он ответственен в таком случае за развитие производства компании, расширение ассортимента выпускаемой продукции, ее усовершенствование. Химик-технолог может занять и административный пост. В таком случае ему придется проявить организаторские способности, так как он становится в управленческое звено.

Наконец, химик-технолог может выбрать научное направление (либо совмещать его с практической сферой), в таком случае химик углубленно изучает теорию разработок новых технологий.

Знания и навыки

Данный пункт также может состоять из достаточно длинного списка. Стоит перечислить самые главные компетенции специалиста.

Что должен знать химик-технолог.

• Принципы и методологию научного исследования и эксперимента.
• Порядок работы над выпуском новой продукции (веществ, составов).
• Технологии и правила использования профессионального оборудования, настройки и ремонта техники.
• Работу с ПО профессионального процесса.
• Основы грамотного (прежде всего, с юридической точки зрения) заполнения разных документов – от рабочего графика до составления смет и заявок на поставки.
• Основы аналитической обработки информации, составления отчетов и планов работы.
• Основы экономического знания относительно эффективности работы компании по своему профилю, а также экономической целесообразности запуска новых технологий (либо увеличения ассортимента) путем разработки и появления инновационного продукта.
• Принципы и технологии контроля качество продукции.
• Основные компетенции, связанные с управлением коллективом, работой подразделений, менеджмента в своей отрасли.

Современный химик-технолог – специалист, который постоянно учится и стремится к саморазвитию в профессии. Раньше считалось, что профессиональные знания, навыки нужно обновлять каждые 3 года. Сегодня эту цифру можно уменьшить. Технический прогресс, появление доминанты цифрового рынка, новые формы маркетинга, новые экологические стандарты вынуждают специалистов подстраиваться под новшества времени и профессионально соответствовать этим запросам.

Не лишним будет отметить, что хороший специалист должен знать иностранные языки. Обязательный английский сегодня часто является требованием к приему на работу: международные контакты предприятия, проекты с зарубежными компаниями, наконец, соблюдение международных протоколов требует уверенного знания хотя бы базового английского языка.

Замечательно, если об этом будущий специалист начал думать еще в школьные годы.

Образование

Как уже отмечалось выше, еще в школе можно выбрать класс с биолого-химическим профилем, чтобы не только лучше подготовить себя к поступлению в соответствующий вуз, но еще и точно определиться в профессии. Специальность востребованная, конкурс на нее высокий, обучение точно не назовешь простым. Потому школьная предподготовка не будет обычной перестраховкой. Ну и не стоит забывать про все тот же английский, который повысит в разы конкурентоспособность будущего молодого специалиста. В вузе нужно выбрать специальность «Химические технологии», это основная специальность, по которой могут обучаться будущие химики-технологи.

Есть и альтернативы (узкое профилирование):

• химическая технология органических веществ;
• химическая технология материалов современной энергетики;
• технология контроля химических соединений и др.

Химиком-технологом также можно стать, получив образование по таким специальностям, как «Биотехнология», «Фундаментальная и прикладная химия», а также «Материаловедение, технологии материалов». Начать обучение можно в ссузе. Это далеко не самый плохой вариант: в колледж легче поступить, и за время обучения можно понять, та ли профессия выбрана. В вузе понять это будет более драматично. Наконец, после ссузов молодой специалист уже может работать, попутно совмещая профессиональную практику с обучением в университете.

Лучшие вузы по данной специальности – это, конечно, МГТУ им. Н. Э. Баумана, Московский Политех, РХТУ им. Д. Менделеева, СПбГЛТУ им. С. Кирова, КНИТУ (Казань), ТИК (Тюмень), СамГТУ (Самара) и др. Поступать в профильное учреждение стоит тем девушкам и юношам, которые имеют первичное представление о профессии. Если человек способен действовать по алгоритму, соблюдать дисциплину труда, понимая, что от его работы может даже зависеть жизнь людей (ведь он отвечает за качество производимой продукции), поступать можно.

Будущему химику-технологу в профессиональной сфере помогут аккуратность и настойчивость, внимательность к деталям, высокая работоспособность. Если у человека физиологически хорошо развито обоняние и цветовосприятие, у него хорошие перспективы в профессии. А вот если у абитуриента выявлена аллергия, это равнозначно профнепригодности.

Где работает?

Местом работы химика-технолога может быть научно-исследовательский центр, практическая лаборатория, промышленность. Специалисты работают в фармацевтической и пищевой отрасли, в нефтяной компании и на производстве косметики. Может трудиться специалист и в медицинском учреждении. Кто-то попадает по распределению на производство, связанное с технологией органических веществ, и находит себя в этой отрасли.

Немало случаев и того, как, к примеру, специалист пришел на косметическое производство и со временем открыл свой бренд, основанный на собственных разработках. Эту профессию можно назвать довольно универсальной, в особенности, если место трудоустройства – крупный город. Привлекают химиков-технологов и в стартапы, где они в составе команды трудятся над каким-то инновационным продуктом. И в такие проекты иногда попадают даже студенты.

Что же касается зарплаты, здесь может быть большая разбежка. От почти убыточного завода на периферии с з/п в 25000 до крупной компании в Москве с ежемесячным доходом в 100000. Все зависит от места работы, города, перспектив. Можно начать с лаборанта и за несколько лет дорасти до инженера-технолога.

Развитие в исследовательском направлении также может принести финансовые дивиденды и профессиональное саморазвитие, удовлетворенность в профессии.

Химик-технолог

Химик-технолог – это специалист, который занимается поиском методов и средств рациональной и экономически выгодной переработки сырья, используя для этого достижения химической науки с целью создания нового продукта с заданными свойствами.

История профессии

Появление профессии химика-технолога в современном понимании напрямую связано с возникновением химической промышленности, которая в Европе начала зарождаться с XV века в форме различных мануфактур, где организовывались мелкие производства солей, щелочей и кислот для изготовления лекарственных препаратов, красок, взрывчатых веществ. С XVI века подобные промыслы появились и в России, но выделение химической технологии в самостоятельную область знаний и прикладных умений произошло только во второй половине XVIII века. Тогда же (в 1772 году) в работах профессора И. Бекмана, ставших первыми учебниками для будущих химиков-технологов, возникает и термин «технология» применительно к методикам различных химических производств.

В 1795 году в Германии выпускается уже двухтомный учебный курс «Руководства по технической химии» И. Гмелина, после чего химическая технология становится обязательным предметом в европейских университетах, а также российских высших образовательных заведениях и училищах технического и коммерческого профиля. В РАН с 1803 года учреждена соответствующая кафедра, где в свое время работали и преподавали первые российские химики-технологи А Двигубский, Ф. Денисов и П. Ильенков, выпустивший в 1851 году энциклопедический исчерпывающий «Курс химической технологии».

Основные вехи в истории профессии связаны с исследовательскими и прикладными достижениями химиков-технологов, которые можно отследить на примере производства серой кислоты:

• 1748 г. – открытие в Англии сернокислотного завода по получению продукта в свинцовых камерах.
• 1800–1810 гг. – распространение технологии на территории Франции, России (с 1804 года), Германии.
• Вторая половина XIX в – исследования катализа, приведшее в 1886 году к организации производства продукта контактным методов в промышленных масштабах.

Каждое новое открытие становилось «ступенью» в эволюции профессии. Например, изобретение оборудования для промышленного синтеза аммиака в 1912 году и применение его в агрохимии создало предпосылки для появления целой отрасли хозяйства – производства минеральных удобрений. А теоретические работы 30–50 годов XX века на тему цепных реакций, воплощенные на практике в работающих установках, открыли возможность для широкого изготовления синтетических материалов: различных пластических масс (полиэтилена, полистирола, поливинилхлорида), смол, искусственных волокон.

Описание профессии

Химик-технолог занимается тем, что оптимизирует уже существующие или создает новые варианты производства того или иного продукта в пищевой, целлюлозно-бумажной промышленности, фармакологической и косметологической индустриях, на нефтеперерабатывающих и металлургических предприятиях, на военных объектах, на заводах по изготовлению синтетических материалов, удобрений и т. д. «На выходе» должен получиться объект потребления или средство производства с заданными свойствами, которое можно производить в промышленных масштабах с применением определенного алгоритма.

В ходе своей деятельности профильный специалист знакомится с образцами, исследует их состав и свойства, определяет расход сырья, количество и состав отходов производства, способы их утилизации. Кроме того, химик-технолог контролирует сначала образцы поступающего сырья, полуфабрикатов и расходных материалов, а затем – и качество готовой продукции на соответствие его заявленным характеристикам.

При этом к практической деятельности специалиста нередко добавляется научно-исследовательская, а также административно-управленческая. Процесс внедрения технологии требует применения организаторских способностей и менеджерских навыков ведения проектов.

Работа специалистом может проводиться как самостоятельно, так и в группе коллег. Масштабные проекты, как правило, «поднимаются» коллективами и отделами предприятий под управлением руководителя лаборатории, цеха, направления.

На каких специальностях лучше учиться

В рамках направления «Химические технологии» есть основная одноименная специальность и несколько отраслевых альтернатив:

• химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий;
• энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии;
• химическая технология материалов современной энергетики;
• химическая технология органических веществ;
• технология аналитического контроля химических соединений.

Получить образование химика-технолога можно и по ряду таких специальностей, как:

• химия;
• фундаментальная и прикладная химия;
• химия, физика и механика материалов;
• биотехнология;
• материаловедение и технологии материалов.

Поскольку современный химик-технолог на производстве занимается еще и проектным менеджментом и должен уметь не только разработать, но и с учетом экономической целесообразности внедрить технологию, то учиться можно и по специальности «системный анализ и управление», в рамках которой вузы предлагают программу «Системный анализ и управление в химической технологии» с преподаванием основ менеджмента, экономики, системного анализа объектов химической технологии.

Для поступления в институт нужно предоставить результаты ЕГЭ по математике, русскому языку, химии, физике. В пределах этого перечня требования могут варьироваться в зависимости от вуза. В некоторых институтах необходимо будет при поступлении дополнительно сдать экзамен по ключевой дисциплине.

Лучшие вузы и ссузы для обучения

Свои программы обучения химиков-технологов предлагают как высшие (и это не только узкопрофильные химические вузы), так и средние специальные учебные заведения:

• В Москве наиболее известны:

МГТУ им. Н. Э. Баумана, РХТУ им. Д. Менделеева, РТУ МИРЭА, МИФИ, Московский Политех, МГУТУ им. К. Разумовского (ПКУ).

СПбГТИ (ТУ), СПбГЛТУ им. С. Кирова, СПбГУПТД.

КНИТУ (Казань), СамГТУ (Самара), ПНИПУ (Пермь), ЮУрГУ (Челябинск), ТИУ (Тюмень), УрФУ им. Б. Ельцина (Екатеринбург), БГИТУ (Брянск), БГТУ им. В. Шухова (Белгород), ВолгГТУ (Волгоград), КБГУ им. Х. Бербекова (Нальчик), СибГУ им. М. Решетнева (Красноярск), ЧГУ им. И. Ульянова (Чебоксары), ЛГТУ (Липецк), ЛГТУ (Тверь), ВлГУ (Владимир), БашГУ (Уфа), ВГУИТ (Воронеж), ЯГТУ (Ярославль) и другие.

В вузах доступен различный формат обучения: полный курс, «второе высшее» или ускоренный вариант (после СПО).

В числе профильных ссузов можно назвать ОК «Юго-Запад», МОПК, МГОК (Москва), Центр среднего профессионального образования при СПбГТИ (ТУ) (Санкт-Петербург), Новосибирский химико-технологический колледж имени Д. Менделеева, Казанский технологический колледж (при КНИТУ) и КНХК им. В. Лушникова, Омский промышленно-экономический колледж, а также ряд ссузов в Краснодаре, Перми, Самаре, Уфе, Саратове, Воронеже и других городах России.

Обязанности на работе

Перечень обязанностей химика-технолога (независимо от отраслевой специфики) включает:

• изучение свойств материала (вещества) и его соединений в процессе проведения физико-химических экспериментов;
• обработка результатов экспериментально-аналитической работы;
• проектирование и исполнение на основе полученных данных версий продукта с новыми физико-химическими свойствами и характеристиками;
• проведение химической экспертизы свойств продукции и исследование возможностей ее использования в народном хозяйстве;
• технологический мониторинг химических процессов при запуске разработок в серийное (промышленное) производство;
• исследования последствий для окружающей среды производства, хранения и утилизации отходов.

Отраслевая специфика может обуславливать появление некоторых особых обязанностей, но, в целом рабочий процесс складывается из четырех этапов: изучение, разработка, внедрение, тестирование.

Кому подходит

Работа химиком-технологом на стадии внедрения технологий подойдет как мужчинам, так и женщинам, способным действовать дисциплинированно, строго по заданному алгоритму. От ответственности специалиста и соблюдения им установленных правил нередко зависит жизнь и здоровье потребителей.

На стадии совершенствования или изменения существующей технологии специалист должен проявить черты исследователя: настойчивость, аккуратность, терпение, внимательность к деталям, способность проанализировать полученные данные, синтезировать результаты, объединяя их в рабочем протоколе. Кроме того, химик-технолог должен уметь находить, обрабатывать и запоминать поступившую извне новую справочную информацию.

По физиологическим требованиям работа в большей степени подходит людям с развитым обонянием и отсутствием патологий цветовосприятия. Но главным препятствием для получения этой профессии становятся аллергии.

Сколько получают

На уровень заработка химика-технолога оказывает влияние отраслевая специфика, должностное положение специалиста, региональные особенности. Но в среднем по России зарплаты предлагаются на уровне 40 тыс. рублей в месяц. Выше эта планка в северных и удаленных от европейской части страны районах. В Бурятии, Забайкальском крае, Чувашской республике, Магаданской области она поднимается до 70-75 тыс. рублей, а в ряде вакансий превышает отметку в 100 тысяч.

В целом же почти в половине предложений работодатели указывают суммы в диапазоне 25–50 тыс. рублей, в четверти случаев – в границах 50–70 тысяч. Зарплаты, превышающие эту отметку, составляют только около 7-8 % от общего количества вакансий. Лаборанты обычно получают до 30 тыс. рублей.

Как построить карьеру

Первой карьерной ступенькой для химика-технолога обычно становится должность лаборанта химанализа или аппаратного оператора. С приобретением опыта начинают обнаруживаться либо профессиональные склонности инженера, разрабатывающего рецептуру (состав) и контролирующего применение сырья, либо химика-аналитика, способного грамотно описать химические реакции, провести научные исследования.

В дальнейшем движение может идти по одному из направлений:

• технологическому – когда специалист в качестве главного технолога развивает производство компании, расширяя ассортимент продукции;
• административному – когда реализовываются организаторские таланты работника, и он переходит в управление структуры предприятия;
• научному – когда специалист углубляется в теоретические разработки новых технологий.

Знание языков (преимущественно – английского) дает возможность устроиться в российских или заграничных филиалах иностранных компаний, предлагающих, как правило, более высокие зарплаты.

Перспективы профессии

Актуальность применения технологий химической промышленности в различных хозяйственных отраслях последние полтора века неуклонно растет, а дефицит кадров, несмотря на большое число учебных заведений разного уровня, ощущается постоянно, особенно в активно развивающихся направлениях. Отчасти это связано с «перекосом» в соотношении серьезных требований к квалификации специалистов и их сравнительно невысоких зарплат, что обуславливает постоянные кадровые замены, в ходе которых «в профессии» остаются самые востребованные и выносливые.

В таких условиях наиболее широкие перспективы открываются перед создателями или пионерам-популяризаторам уникальных технологий, которые при внедрении обеспечивают максимальный экономический эффект от производства.