Второе высшее учитель английского

Иностранные языки: второе высшее образование для бакалавров, специалистов и магистров

Сегодня существует много профессий и частных сфер деятельности, связанных с переводами, лингвистикой, а также преподавательской деятельностью. Однако нередко специалисты, имеющие диплом о первом ВО, желают получить второе высшее языковое образование. Кому-то дополнительные знания помогают расширить профессиональные навыки, другому человеку – получить дополнительную, но очень перспективную специализацию. Мы подготовили большой обзор вузов, а также список причин, которые стимулируют вас изучать иностранные языки в рамках второго высшего образования.

Какие программы можно изучать?

В университетах доступно огромное количество профилей подготовки, которые можно освоить после поступления в магистратуру, а также на программы второго высшего образования в сфере иностранных языков. Речь идет о следующих профилях:

• «Лингвистика»;
• «Филология»;
• «Педагогическое образование» и других.

Также можно получить необходимые знания в рамках программ, в которых предусмотрено углубленное изучение иностранных языков. Стоит обратить внимание на то, программ второго высшего образования для учителей английского языка, переводчиков, лингвистов и других специалистов не очень много. Но в вузах открыты магистратуры, помогающие получить необходимый багаж знаний в течение 2-2,5 лет, что зависит от фактической формы подготовки.

Важно! В магистратуре заочно получить второе высшее образование, связанное с английским, немецким и другими языками, могут только магистранты и специалисты. Для бакалавров такая форма является второй ступенью образовательного процесса.

Почему стоит получить второе высшее образование, связанное с иностранными языками?

Современные менеджеры по кадрам выдвигают к соискателям серьезные требования, одно из которых – хорошее знание иностранного языка. В приоритете не только европейские языки (немецкий, английский, французский), но и китайский, японский, арабский и другие. Многие специалисты, получив знания в рамках специалитета или бакалавриата, сталкиваются с проблемами, связанными с поиском достойного места работы. Безупречное знание иностранных языков, подтвержденное дипломом вуза, открывает отличные возможности:

• работа в международных компаниях;
• руководящие должности;
• ведение деятельности в сфере переводов, репетиторства, педагогики;
• работа в смежных сферах деятельности: экскурсовод, гид, журналист, редактор и т. д.

Например, экономист, инженер или математик, владеющий одним или несколькими иностранными языками, сможет открыть для себя международный кадровый рынок. Такие знания помогают работать с актуальной информацией, черпать данные из разных источников, искать заказчиков в любой точке мира. Переводчики, репетиторы, опытные лингвисты высоко востребованы в любом регионе России, поэтому проблем с поиском работы точно не будет.

Как получить второе высшее образование, связанное с английским языком, в Москве и других регионах РФ?

Во многих российских институтах готовят специалистов по иностранным языкам. Альтернатива высшего образования – программы ДПО. Например, в Институте иностранных языков (СПб) доступны три программы профессиональной переподготовки, связанные с преподаванием и деловой сферой.

На обучение приглашаются люди, имеющие диплом о первом ВО. Важно владение иностранным языком на уровне B1 (Intermediate, пороговый уровень). Длительность учебной программы составляет 1-1,5 года, стоимость – 37-42 тыс. руб., форма обучения – вечерняя.

второе высшее — преподаватель английского: стоит или нет?

живу в небольшом городе. и мне через месяц будет 35. в юности начинала учиться на ин. язе, потом по обстоятельствам перевелась на др. факультет, закончила, работала на нелюбимой работе. сейчас есть возможность за 3,5 года доучиться на ин. язе. к языкам у меня, без ложной скромности, талант. но вот думаю, даст ли мне это что-нибудь теперь. переводчиков в нашем городе, может быть, 2-3, не нужны они. в школу не пойду ни за что: у меня мама учительница, я знаю, что творится сейчас в школах. разве что преподом на курсы? возьмут ли меня туда в 38 лет, с опытом только прохождения практики? и можно ли этим прожить в небольшом городе? может быть, ещё куда-нибудь можно? была мечта, конечно, переводить худ. литературу.

Автор, в Вашем небольшом городе Вы можете очень неплохо зарабатывать, если пойдёте. Можно будет на пол-ставки устроиться куда-то, чтобы о Вас узнали, что Вы хороший преподаватель, а затем давать частные уроки иностранного.

Так на переводчика идите,на международние отношения.Работа будет

языки везде нужны,можно хорошо репетитором подрабатывать даже в маленьком городе.

Для версии Форума Woman.ru на компьютерах появились новые возможности и оформление.
Расскажите, какие впечатления от изменений?

3, ага, если в этом маленьком городе куча учителей инглиша и мало детей, то вы в пролете. Как пример — наш маленький подмосковный городок. Ученика днем с огнем не сыщешь:((

3, ага, если в этом маленьком городе куча учителей инглиша и мало детей, то вы в пролете. Как пример — наш маленький подмосковный городок. Ученика днем с огнем не сыщешь:((

с языковым образ хоть запасные аэродромы есть,не то что с др школьными предметами

Если есть возможность (и талант к языкам), получайте второе высшее. И не обязательно оставаться в родном городе, где нет перспективы: уедете за границу — вот где пригодится!

5, вы меня не услышали? Город маленький, в школах все штаты упомплектованы, детей немного и даже известные преподаватели не могут детей набрать — некого.И где тут перспективы? Я сама в Москве работаю переводчиком. Платят хорошо. Но ребенка своего вижу только по выходным, бабушка с ним сидит. Это не дело. А в родном городе работы никакой.

Я живу в очень маленьком городе, репетиторов мало и они пользуются огромным спросом (берут не всех учеников, а только с перспективой)

я по первому образованию препод английского. нет, нет и еще раз нет! скоро предложения превысят спрос. язык знают все образованные люди и выучить его сейчас намного легче, с минимальной помощью преподов — есть современные аудио-видео курсы и т.д. знание языка — это скорее естественный навык, нежели профессия. я очень жалею, что сразу не получила именно профессию (а не образование)

Если есть возможность (и талант к языкам), получайте второе высшее. И не обязательно оставаться в родном городе, где нет перспективы: уедете за границу — вот где пригодится!

за границей и так говорить довольно быстро начинаешь, погружаясь в среду. дял этого нет никакой необходимости получать второе высшее образование! к тому же, судя по всему, люди мало представляют чему реально учат преподов английского — живому общению учат в последнюю очередь. в первую очередь это терия языка, грамматика, лексика (которая иногда дается по странным, тенденциозным и допотопным учебникам и т.п.). для того, чтобы уехать за границу, я бы порекомендовала получить образование, на которое есть спрос там (ну кому там нужны наши преподы английского??), но это если есть цели отъезда. надеюсь, все расписала.

я по первому образованию препод английского. нет, нет и еще раз нет! скоро предложения превысят спрос. язык знают все образованные люди и выучить его сейчас намного легче, с минимальной помощью преподов — есть современные аудио-видео курсы и т.д. знание языка — это скорее естественный навык, нежели профессия. я очень жалею, что сразу не получила именно профессию (а не образование)

так ведь одно дело знать язык, и совсем другое — уметь преподавать его, учить ему. разве любой, кто свободно спикает на инглише, сможет научить этому дошкольника, школьника, взрослого? спрос на преподов англ. действительно упал? я серьёзно спрашиваю, т.к. не знаю. и, кстати, вы очень ошибаетесь, думая, что большинство сейчас знают иностранный. это в москве, в питере, ну в екате может быть. в других городах как раз наоборот, подавляющее большинство не знают, а с иностранцем смогут объясниться единицы.

Меня просто замучила моя мать, она просто не дает жить

Почему у женщин так мало денег?

таксисты

Мой лучший друг обиделся

Приснилось , что начинается война

подружка-врушка

Подружки)

ВЕСНА.

Душа не стареет! Женщина с 40 до 60 лет , правда ягодка ? — 2

А я и не знала.

Пользователь сайта Woman.ru понимает и принимает, что он несет полную ответственность за все материалы, частично или полностью опубликованные с помощью сервиса Woman.ru. Пользователь сайта Woman.ru гарантирует, что размещение представленных им материалов не нарушает права третьих лиц (включая, но не ограничиваясь авторскими правами), не наносит ущерба их чести и достоинству.

Пользователь сайта Woman.ru, отправляя материалы, тем самым заинтересован в их публикации на сайте и выражает свое согласие на их дальнейшее использование владельцами сайта Woman.ru. Все материалы сайта Woman.ru, независимо от формы и даты размещения на сайте, могут быть использованы только с согласия владельцев сайта.

Использование и перепечатка печатных материалов сайта woman.ru возможно только с активной ссылкой на ресурс. Использование фотоматериалов разрешено только с письменного согласия администрации сайта.

Размещение объектов интеллектуальной собственности (фото, видео, литературные произведения, товарные знаки и т.д.) на сайте woman.ru разрешено только лицам, имеющим все необходимые права для такого размещения.

Copyright (с) 2016-2020 ООО «Хёрст Шкулёв Паблишинг»

Сетевое издание «WOMAN.RU» (Женщина.РУ)

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ №ФС77-65950, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 10 июня 2016 года. 16+

Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «Хёрст Шкулёв Паблишинг»

Главный редактор: Воронова Ю. В.

Контактные данные редакции для государственных органов (в том числе, для Роскомнадзора):

Преподаватель английского языка

Контакты

КАК НАС НАЙТИ

менеджер программ дополнительного образования

Москва, ул. Старая Басманная, 21/4 стр. 4, каб. В-410а.

телефон: 8 (495) 772-95-90 доб. 23504

О программе

Подготовка преподавателей английского языка для всех ступеней системы непрерывного образования, включая дошкольное и дополнительное языковое образование с использованием смешанной формы обучения.

Программа профессиональной переподготовки Департамента иностранных языков НИУ ВШЭ имеет ряд неоспоримых преимуществ на рынке дополнительного образования:

• Вас будет обучать уникальный преподавательский состав под руководством признанных экспертов, разработчиков КИМ-ов ОГЭ/ЕГЭ, авторов УМК;
• Образование в НИУ ВШЭ – №1 по соотношению цены и качества;
• Вы получите лучшие современные образовательные методики;
• Наши партнёры – лучшие школы столицы, в которых вы сможете пройти педагогическую практику;
• Вы сможете получить доступ к библиотеке НИУ ВШЭ с богатыми электронными ресурсами;
• По окончании обучения вы получите надежный и престижный документ об образовании государственного образца;
• Вы сможете получить доступ к сообществу профессионалов, что дает вам возможность посещения интересных университетских событий (семинаров, мастер-классов), возможность получения методических советов от признанных экспертов;
• В качестве преподавателя одного из модулей программы вам будет преподавать носитель языка;
• В подарок вы также можете получить фирменные блокноты НИУ ВШЭ (только для очных программ);
• Пройти этот путь вам поможет приветливая и дружелюбная администрация проекта 🙂

• Режим занятий понедельник, среда, пятница с 18.30 до 21.20
• Выдаваемый документ Диплом о профессиональной переподготовке
• Реализующее подразделениеДепартамент иностранных языков
• Направление подготовкиПедагогическое образование
• Место проведения занятий м. Курская, м. Красные ворота, ул. Старая Басманная, д. 21/4 стр. 4.

Поступление

Целевая группа

Документы для приема

Оригинал и копия паспорта или документа, заменяющего его

Оригинал и копия документа об образовании и квалификации или справка об обучении для лиц, получающих высшее образование

Оригинал и копия документа об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)

Приложение к диплому с оценкой по английскому языку или сертификат, подтверждающий уровень владения английским языком не ниже В1 (уровень английского В1 — третий уровень знания языка в Общеевропейской системе CEFR, системе определения различных языковых уровней, составленной Советом Европы. В повседневной речи этот уровень можно назвать средним).

Условия поступления

Содержание программы

• Государственная политика РФ в сфере образования
• Культура стран изучаемого языка
• Педагогика и психология
• Теория и методика преподавания иностранного языка
• Практика и культура устной и письменной речи английского языка
• Практическая фонетика английского языка
• Практическая грамматика английского языка
• Основы разработки программ и курсов по иностранному языку
• Современные образовательные и информационные технологии в преподавании иностранного языка
• Педагогическая практика

Презентация программы профессиональной переподготовки ДПО НИУ ВШЭ

Теория и методика преподавания английского языка и культур англоязычных стран – Второе высшее образование дистанционно

Посоветуйте нас друзьям!

Виды образования

Старший менеджер по работе с абитуриентами

Менеджер по работе со студентами

Специалист по работе с документами

Старший менеджер по работе с абитуриентами

Руководитель отдела по работе с абитуриентами

Руководитель направления по работе с абитуриентами

Менеджер по работе со студентами

Руководитель отдела по работе с документами

Старший менеджер по работе с абитуриентами

Менеджер по работе с клиентами

Старший менеджер по работе с абитуриентами

Новости

27 февраля 2020

Лицензии учебных заведений:

Поля, отмеченные « * », обязательны для заполнения»

Получение второго высшего образования поможет сделать шаг к новой профессии и более высокооплачиваемой работе. «Единый центр высшего дистанционного образования» поможет Вам пройти обучение удаленно, без отрыва от работы!

Специальность «Теория и методика преподавания английского языка и культур англоязычных стран» является востребованной, поэтому Вы можете быть уверены в дальнейшем трудоустройстве. Цена за год обучения — 38 000 руб. Несмотря на то, что все занятия проходят в дистанционной форме, мы гарантируем получение диплома государственного образца.