Igro-zon.ru

Работа и жизнь
6 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Учитель английского языка

Репетиторы по английскому языку в Владимирской области

Репетитор по английскому языку.

Образование:
• Кишиневский педагогический институт им. Иона Крянгэ (Молдавия), историко-педагогический факультет, специальность – учитель истории и методист по воспитательной работе, 1985 г.
• Киевский государственный педагогический институт иностранных языков, факультет английского языка, специальность – учитель английского языка, 1991 г.
Опыт:
• Учитель истории и английского языка в школах — 34 года.
• Опыт репетиторства — 13 лет.

Опытный преподаватель поможет Вашему ребенку ликвидировать пробелы в знаниях, поверить в себя, мотивировать к изучению такого полезного предмета, как английский язык.
Индивидуальный подход к каждому ребенку и работа по любой школьной программе. Реальные результаты, отзывы.

Ставка: 600 руб. / ч

Длительность занятия: 60 мин.

Репетитор по английскому языку.

Выпускница Владимирского государственного педагогического университета, факультет истории и английского, специальность – учитель истории, социально-экономических дисциплин и английского языка (1998 г.).
С 1998 года по 2004 год преподавала в школе.
Репетиторская деятельность – с 2012 года.
Документы об образовании.

Помогу подтянуть знания по предмету, повысить успеваемость. Индивидуальный подход к каждому ребенку и положительные эмоции на занятиях.

Ставка: 500 руб. / ч

Длительность занятия: 60 мин.

Репетитор по английскому языку.

Образование:
• Владимирский Государственный Университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, факультет иностранных языков, специальность – иностранный язык, учитель английского и немецкого языков, 2014 г.
Опыт:
• Ведёт репетиторскую деятельность — 7 лет.
• Опыт преподавательской деятельности (общеобразовательная и частные школы) — 6 лет.

Работаю исключительно со взрослыми и старшими школьниками. Гибкая система работы — составляю план занятий под Ваши задачи и с учетом Ваших возможностей по времени. Составляю курсы, а не просто даю уроки, поэтому Вы видите куда идете и чего уже достигли.
Использую современные аутентичные англоязычные пособия, соединяя традиционные технологии и новейший опыт в области образования. Постоянно совершенствуюсь сам и вдохновляю на это своих студентов.

Район: Владимир. Выезд: Владимир.

Плюс: дистанционные занятия.

Английский язык: 1500 руб. / ч

ОГЭ по английскому языку: 1500 руб. / ч

ЕГЭ по английскому языку: 1500 руб. / ч

Длительность занятия: 60 мин.

Предметы: английский язык, немецкий язык, биология, математика, русский язык. Ещё 7…

Образование:
• Окончила бакалавриат ВлГУ, факультет иностранных языков, направление «педагогическое образование – немецкий, английский языки», 2016 г.
• Продолжает обучение в магистратуре по профилю «педагогическое образование, актуальные проблемы изучения романо-германских языков» (с 2016 г.).
Опыт:
• Репетиторский опыт — 6 лет.
• Педагогическая практика в школе (2 мес.).

Я преподаватель иностранных языков и руководитель двух образовательных центров! У меня вы сможете качественно подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ по любому предмету!

Английский язык: 600 руб. / ч

Немецкий язык: 600 руб. / ч

ЕГЭ по биологии: 500 руб. / ч

Длительность занятия: 60 мин.

Предметы: английский язык, русский язык, литература.

Кандидат филологических наук (2006 г.).
Владимирский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (1998 г.).
Опыт работы преподавателем ВУЗа с 1998 года.
Проводит занятия в качестве репетитора с 2010 года.

Очень заинтересована в учениках, которые любят литературу и хотят её сдавать, участвовать в олимпиадах. Жду таких с нетерпением, поскольку есть большой опыт работы именно в этом направлении. Тех, кому нужны баллы 80+, тоже очень жду и готова помочь!
По дополнительному образованию — учитель английского языка. Занимаюсь с младшим и средними школьниками. Нахожу подход даже к очень трудным детям.

Все о профессии учитель английского языка

включайся в дискуссию

Поделись с друзьями

Учитель – одна из самых интересных, но и самых сложных профессий. Особенно это касается языков, ведь ученику нужно не только правильно все объяснить и научить азам речи, но и привить любовь к предмету, чтобы при желании он мог двигаться дальше самостоятельно. В этой статье мы поговорим о такой специальности, как учитель английского языка, ее особенностях, положительных и отрицательных моментах.

Описание

Обучение иностранному языку – это многогранный и непростой процесс, в котором учитель играет важнейшую роль.

Хороший преподаватель должен досконально знать свой предмет, поскольку в английском языке множество грамматически сложных правил, оборотов, идиом. Некомпетентность здесь недопустима.

Кроме того, учителю важно иметь и психологические навыки общения с людьми, а особенно с детьми: нужно найти подход к ним, в том числе к сложным и гиперактивным ребятам, убедить в том, что им необходимы эти знания.

В преподавании английского языка одним из главных аспектов является знание культуры Великобритании, ее обычаев, традиций, праздников. Эту историю нужно донести и до учеников, ведь осведомленность о культуре изучаемого языка поможет им быстрее найти общий язык с носителем, если с таковым придется общаться во взрослой жизни.

Не менее важны знания в политике, моде, кулинарии, общественной жизни, бизнесе. Умение говорить на эти темы позволит ученикам быстрее и интереснее учить язык, так как в повседневной жизни нужно уметь поддержать разговор обо всем.

Учителя английского языка могут работать в следующих местах:

  • детские сады и школы;
  • техникумы, лицеи, высшие учебные заведения;
  • крупные компании, нуждающиеся в обучении сотрудников определенной лексике;
  • репетиторские центры.

Наиболее остро нехватка кадров ощущается в школах. Можно сказать, что учителям здесь нелегко по причине большой нагрузки.

Их обязанностями становятся:

  • составление планов уроков и их проведение;
  • заполнение журналов успеваемости, а также электронных журналов;
  • постоянная связь с родителями учеников;
  • применение инновационных технологий: наиболее эффективны те уроки, где за правило взяты показы видео, прослушивание диалогов, составление проектов;
  • заполнение различных документов, ведение портфолио;
  • сбор материальной базы, в которую входят учебники, видео- и фотоматериалы, распечатки, журналы (если у учителя есть свой кабинет);
  • проверка тетрадей, домашних заданий, проведение контрольных работ и тестов;
  • помощь в организации внеучебных мероприятий, например, сопровождение учеников на выставку, природу, в музей;
  • если дети маленькие, к списку обязанностей добавляется постановка с ними различных тематических утренников и сценок.

Работа в высшем учебном заведении многим покажется проще, поскольку здесь хотя бы отпадает требование поддерживать связь с родителями, выстраивать дисциплину, организовывать поездки и праздники.

Отдельно нужно сказать и о работе в крупных фирмах, куда учителей нанимают для обучения сотрудников. Как правило, это не общий курс, а узкая специфика: бизнес, технологии, компьютерные программы и т. д. Здесь учителю важно разработать собственный эффективный план обучения, а это довольно непростая задача.

Плюсы и минусы

Идеальных профессий, которые нравились бы каждым своим аспектом, не существует, везде есть преимущества и недостатки. Рассмотрим, какие они у специальности учитель английского языка.

Плюсы:

  • ежедневное общение с большим количеством людей, поэтому преподаватель никогда не чувствует себя одиноким;
  • радость и ощущение гордости за себя при видимых результатах своего труда, желании учеников посещать уроки и усваивать знания;
  • постоянное творческое развитие, посещение театров, выставок, музеев;
  • уважение к профессии, ведь очень многие понимают, насколько она сложна;
  • длительный отпуск, который составляет два и более месяца, возможность быстро зарабатывать отгулы;
  • оплачиваемые отпуска, больничные, социальная защита;
  • большое количество вакантных мест в самых разных заведениях.
Читать еще:  Целевое обучение в педагогическом вузе

Минусы:

  • нестабильный график: после работы часто приходится оставаться для проверки тетрадей, заполнения журналов, участия в родительском собрании;
  • необходимость вести множество документов, составлять планы, а ведь если нагрузка у учителя большая, такая документация отнимет много сил;
  • ответственность за учеников: во время урока учителю нельзя оставлять детей одних, нужно следить за ними и на переменах;
  • участие в мероприятиях, которые могут быть неприятны учителям: митинги, проведение выборов, уборка территории;
  • заработная плата, которая далеко не всегда соответствует прикладываемым преподавателем усилиям;
  • возможность длительного и морально трудного конфликта между учителем и учеником, а также между учителем и родителем;
  • очень быстрое эмоциональное выгорание, поскольку преподаватель отдает много сил для того, чтобы качественно обучить детей.

Необходимые качества

Чтобы работать педагогом и видеть результат своих усилий, необходимо иметь ряд важных для этой специальности качеств: как личных, так и профессиональных.

Профессиональные

Настоящий профессионал своего дела всегда привлекает к себе внимание окружающих.

Учиться у такого преподавателя хотят все, поскольку доверяют ему и знают, что он досконально разбирается в своем предмете.

Профессиональные качества учителя английского языка выражаются в следующем.

  • Знание своего предмета от А до Я, а также стремление к постоянному повышению уровня. Ежегодно специалистами разрабатываются сотни новых методик, и учитель обязательно должен иметь о них представление, внедрять в свою учебную программу.
  • Наличие высшего профильного образования. Это один из главных пунктов, без которого не возьмут на работу в школу и тем более в высшее учебное заведение. Кроме того, учитель должен обладать знаниями в области психологии общения и педагогики.
  • Умение разрабатывать собственные методики и применять их на практике. Не менее важно и знание того, как правильно пользоваться наработками других специалистов. В приоритете должны стоять учебники иностранных издательств, в которых подача материала более доступна и разложена «по полочкам».
  • Умение планировать. Урок английского языка значительно отличается от урока, например, математики, где 45 минут можно решать однообразные примеры. Здесь есть множество вариаций: игры, песни, погружение в реальную среду, просмотр фильма, работа в паре и группах. Именно поэтому учителю важно так спланировать урок, чтобы в его время вместилось все, что требуется проработать с учениками.
  • Знание того, как поддержать дисциплину. Без дисциплины в школе обучение далеко не продвинется. Почувствовав в учителе слабость, школьники перестанут его уважать, будут позволять себе вольности во время урока. Допустить этого нельзя, поэтому каждый преподаватель должен уметь быстро призвать детей к дисциплине.

Личные

Профессиональные качества, перечисленные выше, обязан иметь абсолютно каждый преподаватель английского языка. Но не менее важными являются и личные характеристики, формирующие отношение учеников к учителю.

  • Способность к саморазвитию. Это касается не методик преподавания, а кругозора учителя в целом. Преподавателю важно много читать, общаться с разными людьми, путешествовать и получать новые знания, которые обязательно пригодятся в профессии.
  • Дружелюбность. Никакому ученику не понравится мрачный, находящийся в плохом настроении учитель. Таких преподавателей дети не ценят.
  • Понимание и терпение. Преподаватель должен осознавать, что его ученики только начинают осваивать новый предмет, а потому будут ошибки, нежелание учиться, разочарование в собственных силах. Учителю важно не дать детям пасть духом, понять их переживания, правильно мотивировать. Даже если вы видите, что ребенок врет или намеренно желает вывести из себя, не стоит срываться и поддаваться эмоциям.
  • Энтузиазм и креативность. Ученики, видящие учителя, который любит свой предмет, не могут им не заинтересоваться. Равнодушный преподаватель, монотонным тоном подающий информацию, вызовет скуку и желание поскорее покинуть урок. Так же будет и с преподавателями, лишенными воображения. Даже если под рукой нет книги или весь материал пройден, можно устроить веселую игру, разыграть сценку, попросить детей что-то нарисовать и презентовать.

Дополнительными качествами, которые необходимы преподавателям английского, станут:

  • трудолюбие;
  • справедливость;
  • ответственность;
  • стрессоустойчивость;
  • чувство юмора и оптимизм;
  • любовь к детям.

Где обучиться?

Как уже было сказано, для того, чтобы получить должность учителя английского языка, необходимо окончить ВУЗ.

Высшие учебные заведения имеются в каждом регионе страны, поэтому выбор будет обширным.

Самыми лучшими учреждениями являются:

  • Московский государственный университет;
  • Московский педагогический университет;
  • Крымский федеральный университет имени Вернадского;
  • Южноуральский государственный университет;
  • Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого;
  • Российский государственный гуманитарный университет.

Также можно повысить свою квалификацию и пройти переподготовку. Например, это легко сделать в Московском педагогическом государственном университете. Для этого потребуется диплом о высшем педагогическом образовании, а также знание английского языка на среднем уровне. Обучение займет максимум полгода.

Средняя зарплата

К сожалению, учителя, работающие в школах, получают довольно мало, особенно если они только начинают карьеру. Средняя оплата труда – от 12 до 15 тысяч рублей. Однако с ростом опыта и профессионализма увеличивается и заработная плата.

Кроме того, идут надбавки за классное руководство, проверку тетрадей, проведение мероприятий, участие в общественной жизни, стаж. Зарплата в таком случае может достигать 25 тысяч и выше.

Если говорить о высших учебных заведениях, то здесь оплата стартует от 20 тысяч рублей и ежегодно повышается. Больше всего платят в частных школах и репетиторских центрах, но все зависит от их уровня. Обычно зарплата составляет 60-100 тысяч рублей. Важно помнить, что чем выше уровень заведения и оплата труда, тем труднее будет работать.

Карьера и перспективы

Чтобы успешно развивать свою карьеру, учителю требуется постоянное совершенствование. Это просмотр вебинаров, посещение семинаров и конференций, чтение методической литературы, а также блогов других преподавателей, общение с носителями языка. Большинство из всего этого можно получить в школе с углубленным изучением иностранных языков.

Такие школы стремятся к тому, чтобы учителя с каждым днем становились все профессиональнее, а потому часто отправляют их на разные мероприятия, после посещения которых можно получить сертификат.

Полученные сертификаты всегда нужно сохранять, поскольку раз в несколько лет учителю приходится проходить курсы повышения квалификации и аттестацию. А наличие дополнительных сертификатов будет только положительной характеристикой.

Также к ним можно приложить документы, свидетельствующие о прохождении вами определенных курсов, например, «Коммуникативная методика преподавания».

Работая в обычной школе, учитель будет с годами совершенствоваться, получая категории, пока не дойдет до высшей.

При наличии определенного упорства можно стать завучем и даже директором.

Дальнейшего развития событий здесь не предвидится. Те, кто работает в высших учебных заведениях, тоже постоянно повышают квалификацию. Здесь есть возможность писать диссертации, что может стать стартовой точкой в получении должности заведующего кафедрой или даже декана.

Читать еще:  Должен ли учитель любить учеников

Развивать свою карьеру можно и путем набора учеников, особенно если нагрузка мала. Частное преподавание хорошо оплачивается, кроме того, можно собрать учеников группами или работать по Skype. При наличии способностей к бизнесу есть возможность даже открыть собственные курсы или школу по преподаванию английского языка.

Учитель английского языка

Сейчас трудно поверить, что каких-то 30 лет назад английский язык совершенно не требовался большинству населения нашей страны. И учитель английского языка не пользовался особым вниманием учеников. А как дело обстоит сейчас?

Учитель английского языка – это специалист, который преподает основы английского языка школьникам, студентам и другим категориям населения.

История

Обучение иностранным языкам в России раньше было доступно только привилегированным сословиям. В XVIII-XIX веке каждый ребенок в уважающей себя дворянской семье обязан был свободно владеть французским языком. Для этого выписывали репетиторов из-за границы, а занятия проходили на дому.

В советской школе в довоенный период основным иностранным языком был немецкий. С развитием системы общего школьного образования в XX веке и изменением расстановки сил в мире все больший вес приобретал английский язык. Со временем он стал основным языком международного общения в бизнесе, дипломатии и культуре. В связи с закрытостью Советского Союза в школах английский преподавали не на самом высоком уровне, поэтому выпускники школ имели в аттестате оценку, но не имели знаний, за исключением школ с углублённым изучением языков. Впрочем, огорчения по этому поводу никто не испытывал, поскольку применить свои знания на практике подавляющее большинство советских людей просто не могло.

В современной России ситуация постепенно исправляется. Английскому выделяется большее количество часов в школьной программе, обновляются методики преподавания и преподавательский состав. Открывается множество языковых школ для людей разного возраста, доступна специализированная литература и процветает репетиторство.

Описание и характеристика профессии

Профессия «учитель английского языка» предусматривает не только обучение слушателей основам фонетики, лексики и грамматики. Хороший преподаватель умеет заинтересовать ребенка в изучении языков не только аргументом «без английского сейчас в жизни никуда», но и своими обширными знаниями во всех направлениях, связанных со своим предметом.

Ученикам необходимо давать такие знания, которые можно будет применить в реальной жизни. Заучивание слов и правил – это хорошо, но умение говорить и понимать услышанное – не менее важно. Поэтому хорошие учителя проводят изучение языков на материале явлений повседневной жизни: политики, спорта, моды, путешествий, музыки, кино и т.д. Преподаватель должен прекрасно ориентироваться во всех этих темах, ему нужно иметь широкую эрудицию и современные знания.

Важный аспект освоения языка – это изучение культуры соответствующей страны. Если речь идет об английском, то здесь можно говорить обо всех странах Британского Содружества: Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, а также о США. Знание традиций и культурных особенностей страны помогает людям общаться с представителями других народов.

Основными местами работы преподавателей английского являются:

  • общеобразовательные учреждения (детские сады, школы, в том числе частные);
  • учебные заведения профессионального образования (училища, колледжи, университеты);
  • специализированные школы и курсы изучения иностранных языков для людей разного возраста.

Направления, специальности и учебные заведения по профилю подготовки

Стать учителем английского языка в наши дни очень просто: нужно поступить в лингвистический вуз или на факультет иностранных языков университета, которые есть сейчас в каждом регионе. Там готовят школьных преподавателей как исключительно английского языка, так и в сочетании с другим языком или даже другим предметом. Самыми востребованными являются такие специальности:

  • «Иностранный язык: английский»;
  • «Иностранный язык: английский и немецкий или испанский, французский»;
  • «География, иностранный язык»;
  • «Начальное образование и иностранный язык»;
  • «История, иностранный язык» и др.

Ведущие вузы, обучающие указанным специальностям, это:

  • Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова. Здесь на факультете английского языка есть направление педагогического образования. Второй язык студенты могу выбрать для себя сами (итальянский, немецкий, французский или испанский).
  • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. На инязе здесь есть кафедра английского языка, второй язык – немецкий, французский или китайский.
  • Казанский (Приволжский) федеральный университет в своем составе имеет Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Л.Н. Толстого. Будущим филологам и педагогам предоставляется возможность получать качественные знания, заниматься наукой и реализовывать себя в различных сферах деятельности.
  • Волгоградский государственный социально-педагогический университет. Здесь в Институте иностранных языков учащимся предлагают стать учителями с совмещением двух профилей на выбор: английского, китайского, французского, испанского языков. В вузе действует ряд международных образовательных центров.
  • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина (г. Санкт-Петербург). На кафедре иностранных языков можно получить диплом учителя английского, французского или немецкого языка.

Для поступления нужно подать комиссии результаты ЕГЭ по русскому языку, обществознанию и английскому языку. Для специальностей с дополнительным профилем потребуется также экзамен по выбранному предмету.

Но просто окончить вуз и преподавать по конспектам, которые быстро устаревают, недостаточно: раз в три года понадобится проходить курсы повышения квалификации при региональных органах управления образованием.

Профессиональные обязанности

Независимо от места работы преподавателя английского, в его обязанности входит ряд функций:

  • проведение уроков в соответствии с утвержденными образовательными программами с учетов возрастных особенностей учащихся;
  • составление рабочих программ на учебный год и плана каждого занятия;
  • проверка тетрадей и выполнения домашнего задания;
  • обеспечение подготовки учеников в соответствии с образовательными стандартами, действующими в стране;
  • проведение контрольных работ и разбор совершенных учениками ошибок;
  • ведение учета посещения уроков, выставление оценок, контроль успеваемости, подача отчетов;
  • работа с родителями учеников;
  • обеспечение соблюдения требований пожарной безопасности и охраны труда.

За этими сухими фразами скрывается огромный объем работы, которую необходимо провести преподавателю, чтобы достичь желаемого результата. Он должен обеспечить освоение учащимися таких компетенций, как:

  • языковая (лингвистическая) – понимание основ системы иностранного языка, знание лексики и фонетики;
  • речевая – умение формировать связный текст в устном и письменном виде в соответствии с нормами английского языка;
  • социокультурная – знания о национально-культурных традициях и особенностях, свойственных англоязычным странам;
  • социолингвистическая – способность использовать нужные языковые средства в зависимости от сложившейся ситуации.

Учитель должен найти подход к каждому ученику, разобраться в причинах, препятствующих усвоению материала, и принять меры для устранения этих причин. Преподаватель должен использовать различные дидактические приемы для создания на уроке раскрепощенной и доброжелательной психологической атмосферы, для повышения желания изучать язык и развиваться.

Кому подходит

Эта профессия подходит тем, кто обладает необходимыми познаниями в родном и иностранном языках, и при этом имеет склонность к работе с детьми. Для достижения результата от учителя требуется:

  • профессиональное владение своим предметом;
  • умение применять на практике разные методики преподавания и воспитательной работы;
  • знание учебников и программ по английскому языку;
  • навыки подготовки к урокам (оформление класса, наглядные материалы, интересные упражнения);
  • использование разных дидактических приемов для лучшего понимания материала учениками;
  • умение дифференцированный подход к учащимся с различными способностями, уровнем знаний и желанием учиться;
  • знание возрастной психологии детей;
  • владение различными способами убеждения детей и аргументации своей позиции.
Читать еще:  Учитель оскорбил ученика что делать

Что касается личных особенностей, то для педагога важны такие качества характера:

  • трудолюбие и настойчивость;
  • терпеливость и любовь к детям;
  • справедливость и непредвзятость;
  • умение работать системно и планировать учебный процесс;
  • способность найти контакт с каждым ребенком и его родителями;
  • четкая громкая хорошо поставленная речь;
  • хорошая память и внимание к мелочам;
  • умение донести до слушателей свою мысль;
  • широкий кругозор и умение ориентироваться в своем предмете;

Важнейшее качество настоящего учителя – это постоянная актуализация своих знаний. Если не любить свой предмет и не интересоваться им, то ученики это сразу почувствуют, тем более, что они с детства пользуются интернетом, где значительная часть информации на английском языке.

Заработная плата

Профессия учителя в России не относится к высокооплачиваемым. В среднем школьный учитель иностранного языка получает 15 тысяч рублей, но педагоги со стажем в полтора раза больше, преподаватель английского в колледже или вузе – 20-25 тысяч рублей. В отдаленных районах с суровыми климатическими условиями, а также в столице учителям готовы платить больше: в Москве – свыше 60 тысяч рублей, на Чукотке – до 50 тысяч рублей, на Камчатке – более 40 тысяч рублей. Невысокая зарплата несколько сглаживается почти трехмесячным летним отпуском.

Если знания педагога на высоком уровне, то у него есть шанс быть приглашенным на работу в частную лингвистическую или общеобразовательную школу. Заработная плата здесь в разы выше (60-80 тысяч рублей), но и выкладываться нужно до предела.

Как построить карьеру

В государственных школах карьерный рост учителя иностранного языка заключается в повышении его категории после успешного прохождения аттестации. Некоторым удается дослужиться до должности завуча или директора школы, в вузах самым способным и пробивным светит должность заведующего кафедрой или декана.

Многие преподаватели английского занимаются переводом. Также очень популярным занятием является репетиторство. Так, в Москве один академический час с начинающим учителем английского или студентом-старшекурсником стоит 400-500 рублей при использовании Skype.

Если нужен опытный репетитор с хорошими рекомендациями, то один час обойдется заказчику в 2,5-3 тысячи рублей с выездом на дом к преподавателю. За индивидуальные занятия с преподавателем языковой школы нужно будет заплатить около 2 тысяч рублей в час.

Другое направление развития – это использовать свои знания языка в других сферах. Варианты: гостиничный бизнес, туризм (менеджер турфирмы, гид-переводчик), государственная служба в органах, связанных с внешними сношениями. Также есть возможность устроиться на предприятие, у которого есть экономические связи с иностранными партнерами в качестве личного переводчика руководителя.

Перспективы профессии

Сегодня спрос на преподавателей английского языка очень велик, но хорошо зарабатывать могут только те учителя, которые не просто имеют диплом, но и прекрасно владеют своим предметом, а также умеют его донести до учеников.

Кафедра «Английский язык»

Адрес: г. Владимир, пр-т Строителей, д. 11

Корпус 7, ауд. 329а

Заведующая кафедрой: канд. филол. наук, доцент Назарова Анна Олеговна

Адрес: г. Владимир, пр-т Строителей, д. 11, ауд. 329а

тел.: (4922) 33-86-34

Приём граждан заведующим кафедры: по средам с 15.00 до 17.30

История кафедры

Кафедра английского языка берет начало с 1962 года: именно в том году на английское отделение были приняты первые две группы студентов, впоследствии объединенные в одну группу — таков был отсев!

Кафедра английского языка росла и пополнялась в основном за счет молодых преподавателей, окончивших Высшие педагогические курсы (ВПК) в Москве, Ленинграде, Пятигорске и других городах: это были А.И. Проничев,Т.В. Дряхлова, Г.П. Казаринов, Л.И. Черкашина и другие. В 1970-х годах кафедра состояла из молодых, энергичных и перспективных преподавателей, в числе которых помимо уже упомянутых были И.В. Юрьева, Н.В. Львова,О.Л. Коробова, Н.И. Кочетова. В 1966 году на кафедре появились доцент Л.В. Севрюгина, С.В. Кирсанова; через год И.Г. Григорьева; еще через год доцент Т.А. Снегирёва. Почти полтора десятка лет кафедрой заведовал кандидат филологических наук, доцент М.В. Никитин.

Шли годы; некоторые преподаватели кафедры перешли на работу на вновь создаваемых кафедрах (Б.А. Скобенникова, Н.И. Кочетова, В.П. Важенина,Г.П. Казаринов, С.В. Кирсанова, впрочем вернувшаяся на кафедру десять лет спустя, и другие). Поменяли города и место работы М.В. Никитин, Э.В. Пец, О.Л. Коробова, Т.А. Снегирёва. Перешла на работу в ЦК ВЛКСМА.П. Матковская, уехала в Москву обучать английскому языку лётчиков-космонавтов И.В. Юрьева. И все же на кафедре английского языка оставалось относительно устойчивое ядро, гармонично сочетавшее представителей старшего, среднего и младшего возраста, что обеспечивало обмен опытом и преемственность поколений.

В разные годы кафедрой заведовали Н.Н. Есаулов, Р.В. Скляренко, Т.В. Левина.

На кафедре работали: патриарх нашего факультета, создатель и бывший декан вечернего отделения, кандидат филологических наук, доцент Александр Иосифович Проничев, отдавший нашему вузу 39 лет своей жизни; кандидат филологических наук, кандидат филологических наук, доцент Тамара Михайловна Рогозина; кандидат педагогических наук, доцент Светлана Владимировна Кирсанова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель Тамара Васильевна Дряхлова, ассистент Алла Евгеньевна Бобровская, старший преподаватель Ольга Константиновна Позднякова.

В настоящее время на кафедре работают 14 человек: профессор Татьяна Валентиновна Левина, профессор Николай Николаевич Есаулов, профессор Фаина Иосифовна Карташкова, доцент Раиса Васильевна Скляренко, доцент Светлана Ювенальевна Галицкая, доцент Оксана Владимировна Прокуророва, доцент Наталья Александровна Наумова, доцент Анна Олеговна Назарова, старший преподаватель Ольга Викторовна Комягина, старший преподаватель Екатерина Павловна Мирошниченко, старший преподаватель Алла Игоревна Беляева, старший преподаватель Алексей Леович Алтонен, ассистент Екатерина Валерьевна Цветкова, ассистент Наталья Викторовна Арнова. 10 преподавателей кафедры – бывшие выпускники англо-немецкого отделения факультета иностранных языков.

В условиях современной реформы высшего образования кафедра английского языка неустанно ведет большую учебную и научную работу. Темой коллективного научного исследования является оптимизация обучения иностранным языкам в условиях вуза. Под руководством профессора кафедры английского языка, доктора филологических наук Левиной Татьяны Валентиновны при кафедре работает лаборатория фонетики и фонологии, ежегодно успешно защищаются аспиранты кафедры (последними были защиты Н.А. Наумовой и О.В. Комягиной). Завершает работу над подготовкой к защите докторской диссертации профессор Н.Н. Есаулов.

Несмотря на все возникающие трудности, кафедра полна творческих сил и энергии для успешного выполнения стоящих перед высшей школой задач. Мы с оптимизмом смотрим в будущее!

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector